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Herida de Abandono: cuando la ausencia es emocional

  • 16 feb
  • 5 Min. de lectura

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¿Qué es la herida de abandono?

Cuando hablamos de abandono emocional nos referimos a una experiencia en la que una persona —generalmente en la infancia— no recibió la respuesta afectiva, la presencia emocional y la disponibilidad interna de sus cuidadores, aunque sus necesidades físicas fueran atendidas. Esto puede ocurrir incluso cuando mamá y papá “están en casa”: si están emocionalmente desconectados, ausentes internamente o no responden consistentemente al mundo afectivo de su hijo, el niño puede sentir que no importa quién esté físicamente presente —nadie “lo ve” ni lo siente.

Este tipo de abandono no siempre ocurre por negligencia extrema o separación física, sino por desconexión emocional sostenida.


Como describe el psiquiatra Daniel J. Siegel, la infancia se construye en un sistema relacional: la regulación emocional del niño depende de la respuesta afectiva de sus cuidadores (Siegel & Hartzell, 2004).


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¿Por qué puede surgir en la infancia aunque los padres estén físicamente presentes?


Aunque la comida, la ropa o la escuela estén resueltas, los niños tienen una necesidad humana básica: ser vistos, escuchados, consolados, y sentidos afectivamente.


➡️ La ausencia emocional puede surgir cuando:

  • Los padres están estresados, deprimidos o con dificultades propias, y no pueden responder de forma empática.

  • Aquellos encargados del cuidado valoran más el logro o el rendimiento que la expresión emocional.

  • Se promueve la independencia precoz, dejando al niño “arreglárselas solo” en lo emocional.

  • Los vínculos afectivos no son co-reguladores, es decir, no ayudan al niño a modular sus emociones en momentos de angustia.




En estudios de apego, como los de Mary Ainsworth (co-creadora de la teoría de apego), se ha observado que la inconsistencia afectiva —no saber si tus señales serán respondidas— genera inseguridad en el niño, que internaliza la sensación de que “no puede contar con nadie” (Ainsworth, Blehar, Waters & Wall, 1978).


Impacto en el desarrollo emocional y en la adultez


Cuando un niño aprende que sus sentimientos no fueron atendidos, puede desarrollar lo que se llama un modelo interno de relación inseguro: la creencia de que “mi mundo emocional no importa” o “no puedo depender de las personas”. Estos modelos se consolidan en la infancia y tienden a repetirse en la adultez.


➡️ Lo que dice la investigación


En la investigación sobre trauma temprano, se ha encontrado que la falta de respuesta emocional coherente en la infancia se asocia con dificultades posteriores en:


  • Regulación emocional (Dvir, Ford, Hill & Frazier, 2014)

  • Relaciones íntimas

  • Autoestima y sensación de valía personal

  • Vulnerabilidad a patrones repetitivos de abandono o rechazo

Un estudio longitudinal clásico del Minnesota Longitudinal Study of Risk and Adaptation mostró que las experiencias tempranas de cuidado insensible se relacionan con mayor riesgo de problemas afectivos y relaciones adultas conflictivas (Sroufe, Egeland, Carlson & Collins, 2005).

¿Por qué esta herida se “repite” en la vida adulta?


Los patrones de relación se repiten por varios motivos:


  • Atajos de procesamiento emocional: el cerebro predice que los demás no responderán a las emociones profundas porque esa fue la experiencia temprana.


  • Selección de parejas que confirman la expectativa interna: inconscientemente elegimos personas que repiten el patrón de disponibilidad emocional inconstante.


  • Activación de memorias sociales tempranas: estímulos actuales que recuerdan la falta afectiva pueden disparar ansiedades antiguas (trigger).


Esto puede manifestarse como:

  • Miedo al rechazo o a la soledad

  • Hipervigilancia afectiva

  • Dificultad para expresar necesidades reales

  • Evitación de la intimidad emocional

¿Puedes ver con claridad cómo los vínculos tempranos afectan los vínculos en la adultez?

  • Sí, lo veo claro

  • Es confuso

  • No lo entiendo


Pasos para empezar a sanar


Sanar la herida de abandono es un proceso —no un “arreglo rápido”— y tiene que ver con reescribir la historia emocional inconsciente desde el cuerpo (Sistema Nervioso Central), la mente (pensamientos-emociones) y las relaciones actuales (estilos de vínculo).


1. Reconocer y nombrar


El primer paso es identificar experiencias y sentimientos no resueltos.


Ejemplo:

  • “Sentí que no importaba cuando estaba triste y nadie me atendía”

  • “Aprendí a no molestar con lo que sentía porque nadie lo escuchaba”


El acto de nombrar lo que duele activa redes cerebrales que permiten nuevas conexiones y disminuye la angustia.


⭐ ACTIVIDAD: Lo puedes hacer por medio de tu journal o diario de emociones. Al pensar en tu infancia trata de notar lo que te hizo falta por parte de tus cuidadores a nivel emocional o lo que te hubiese gusto recibir para sentirte visto, querido o importante.


2. Tomar conciencia de los patrones repetitivos


Pregúntate y escribe en tu journal o diario de emociones:

  • ¿Qué busco inconscientemente en mis relaciones?

  • ¿Qué me activa emocionalmente y por qué?

  • ¿Qué temo que pueda pasar y qué me hace reaccionar intensamente?


La autoobservación es fundamental para desactivar respuestas automáticas.


3. Reparación a través de relaciones sanas


Las relaciones significativas actuales —amistades profundas, vínculos de confianza, comunidad— pueden ofrecer experiencias correctivas de disponibilidad y respuesta emocional.


No se trata de reemplazar a los padres, sino de reconocer que sí es posible ser visto, escuchado y sentido por uno mismo (tú “yo” adulto hacia tu “yo” niño) y por otras personas en tu entorno.


⭐ ACTIVIDAD: Esta nueva relación comienza con uno mismo. Te invito a ver el 👉 Video: Desarrolla Apego Seguro con tu Niño Interior para comenzar a tener una experiencia correctiva.


4. Psicoterapia de Reprocesamiento del trauma relacional


Hoy en día existen algunos modelos de psicoterapia enfocados en trauma relacional que ofrecen intervenciones manualizadas con alta evidencia de efectividad que puedes investigar para poder reprocesar este tipo de experiencias.


Algunas de ellas son:

  • EMDR (Desensibilización y Reprocesamiento por Movimientos Oculares)

  • Terapia Basada en la Mentalización (MBT)

  • Terapia de Procesamiento Cognitivo para el trauma (CPT)

  • Terapia Familiar Basada en el Apego (ABFT)

  • Sistemas de la Familia Interna (IFS – Internal Family Systems)

  • Somatic Experiencing (Enfoque somático para el trauma)

  • Psicoterapia Sensoriomotriz

Es importante que al momento de buscar un psicoterapeuta, te asegures que la persona esté entrenada en alguno de estos modelos para que te pueda acompañar de forma exitosa a sanar la herida de abandono emocional.


Wanda Bennasar

Psicóloga Clínica y Psicoterapeuta Sistémica y de Trauma (EMDR)

Contacto: wbennasar@gmail.com / +507 6679-2006 (Panamá)



Referencias Bibliográficas

  • Ainsworth, M. D. S., Blehar, M. C., Waters, E., & Wall, S. (1978). Patterns of Attachment. Lawrence Erlbaum.

  • Dvir, Y., Ford, J. D., Hill, M., & Frazier, J. A. (2014). Childhood maltreatment and risk for PTSD: A meta-analytic review. Psychological Bulletin, 140(3), 585–634.

  • Siegel, D. J., & Hartzell, M. (2004). Parenting from the Inside Out. TarcherPerigee.

  • Sroufe, L. A., Egeland, B., Carlson, E., & Collins, W. A. (2005). The Development of the Person: The Minnesota Study of Risk and Adaptation from Birth to Adulthood. Guilford Press.

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